
L'Association a commencé ses activités par le développement de certaines des bibliothèques écolières dans diverses régions dans le but de renforcer le processus éducatif.
Convaincu de l'importance de la lecture, et de son rôle dans la fabrication des générations et du droit de l'enfance en Egypte à la lecture et à l'éducation armée par la mentalité scientifique moderne, par la connaissance, c'est normal que l'association commence à établir des bibliothèques publiques dans le but de faciliter aux enfants les moyens de savoir, par conséquent ,en 1985, fut déjà établi la première bibliothèque suivi par 7 bibliothèques publiques.
Nous avons été témoin du développement continu de ces bibliothèques et l'association avait réalisé plusieurs projets distincts et programmes commandités par Mme Suzanne Moubarak et a organisé des festivals comme « la lecture pour tous », « le coin vert » et a également réalisé de nombreux projets en coopération avec des organisations concernés par le développement culturel tel le projet pour l'établissement de la bibliothèque pour handicapée, qui porte le slogan « Vous n'êtes pas seul » .
La bibliothèque se compose d'une salle pour la lecture et d'autres pour exercer les différentes activités et un club pour les technologies des informations qui contient 10 ordinateurs reliés aux dispositifs d'Internet.
Les objectifs :
La bibliothèque offre des services pour des enfants de quatre jusqu'à quinze ans et ce dans le but de :
* Encourager et développer la lecture, et la recherche.
* Promouvoir les diférents éléments du développement chez l'enfant tels : culturel, sociologique et psychologique.
* Découvrir et balayer les talents artistiques chez les enfants.
Les acquisitions :
Les bibliothèques sont riches en publications, vaisseaux d'information et ressources de connaissance, des références et des magasines pour les enfants. Elles comportent environ 101852 matériaux audio vidéo : CD Room pour les jeux et pour les matières éducatives.
Activités et services :
Les enfants pratiquent de diverses activités sous la supervision d'une équipe intégrée.
Ces activités se focalisent sur :
1. Tenir des concours culturels dans la lecture.
2. Entraîner les enfants à l'édition, la mise en page des magasines de mur.
3. Assurer des périodes pour la lecture sous la supervision d'un bibliothécaire expérimentés.
4. Présentation des histoires d'enfants convenant à l'âge de chaque catégorie.
5. Savoir comment utiliser la bibliothèque.
6. Organiser des cérémonies, des expositions et des compétitions.
7. Tenir des programmes pour les représentations théâtrales sous la surveillance d'experts.
8. Tenir des ateliers pour la calligraphie arabe.
9. Tenir des cours pour innover et développer les talents dans les différents domaines d'arts.
10. Présentation du cinéma et des spectacles pour les enfants.
11. Tenir des cours d'entraînement sur l'usage de l'ordinateur et de l'Internet.
12. Formation sur l'art du dialogue social à travers des différents sujets et encourager les points de vue et la liberté d'expression.
13. Organiser des excursions aux différents sites touristique et historique.
14. Participer au festival de la « lecture pour tous » pour propager la culture de science humaine, sociale et de la culture scientifique, technologique.